Association Gold of Bengal
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Auteur/autrice : Camille Duband

Retour sur une année d’innovations avec les kids

Le Low-Tech Lab a clôturé la première année de son programme pédagogique. Nous ne pensons pas nous tromper si nous annonçons un succès. Nous avons été ravis de voir l’implication de tous, élèves comme enseignants, dans les démarches de recherche proposées. C’est ainsi une belle année d’innovations qui se termine, et qui augure de belles collaborations et découvertes à venir.

Avant son départ, le 23 février 2016, le Nomade des Mers, a accueilli à son bord de nombreuses classes pour des visites. L’équipe s’est également déplacée dans plusieurs établissements pour animer conférences et ateliers. Toutes ces interventions ont été l’occasion pour de nombreux enseignants et élèves de découvrir le projet Low-Tech Lab et de s’y investir.

Ainsi, sur 12 établissements intéressés et engagés au début de l’année scolaire 2015-2016, 7 ont concrétisé leurs projets en sortant de leurs classes et ateliers des low-tech de tous types. Certains établissements se sont concentrés sur une low-tech en particulier, tentant de la connaître de A à Z et d’optimiser son fonctionnement tandis que d’autres ont souhaité multiplier les expériences en prototypant plusieurs systèmes.

Concernant l’année à venir, en plus des scolaires via le programme pédagogique, le lab’ est aussi engagé auprès de la mairie de Concarneau avec les TAP. Ces Temps d’Animations Périscolaires sont l’occasion de sensibiliser les jeunes locaux et d’interagir avec eux au sujet des low-technologies et de tout ce qu’elles comprennent.

Et voilà, cette année fut une belle démonstration de la bonne volonté et de l’optimisme des classes. Tous ces projets sont vecteurs d’interdisciplinarité et issus d’un rassemblement autour d’un même projet et de questions en lien avec de développement durable notamment. Nous avons dorénavant hâte de voir la suite et les nouvelles aventures, à partir de septembre 2016, pour repartir sur les chemins de la recherche collaborative.

Voir aussi : le Low-Tech Day for Young

Le Low-tech Day for Kid, 150 élèves experts des low-tech.

Parmi les réussites de cette année, on peut compter l’implication des scolaires et de leurs enseignants dans le programme pédagogique du Low-Tech Lab.

Cette année s’est clôturée en mai dernier avec le Low-Tech Day for Young, une journée inter-établissements où les réalisations low-tech des classes étaient mises à l’honneur. Près de 150 élèves et leurs professeurs ont répondu présents, venus de Bretagne et d’ailleurs.
Les élèves ont pu à la fois montrer leurs réponses low-tech aux problématiques et en découvrir de nouvelles, au contact de leurs pairs et grâce aux explications de ces derniers.
Notre équipe était ravie de constater l’engouement pour ces systèmes et fut parfois étonnée de l’ingéniosité des jeunes têtes pensantes. Nous retiendrons entre autres la pile microbienne, les variétés de fours solaires, les algues alimentaires ou encore le pédalier multifonctions optimisé.
Par ailleurs, nous renouvelons nos remerciements aux experts présents ce 24 mai 2016. En effet, leur présence et expérience ont apporté à tous, tant à notre équipe qu’aux scolaires, qui étaient ravis de découvrir leurs technologies et d’échanger avec eux.
Parmi les succès de cette journée, notons l’intervention de Sébastien Saillenfest de la DREAL Bretagne et Nicolas Bernard, de la mairie de Concarneau, autour du développement durable, sur base de débat et d’initiatives proposées par les scolaires eux-mêmes. Egalement, un skype avec l’équipage à bord du Nomade des Mers, riche en partages, rêves et découvertes pour tous.

L’équipe pédagogique est dorénavant prête pour la rentrée 2016-2017, avec de nouveaux défis à relever, de nouvelles opportunités de sensibiliser les jeunes aux low-technologies et un projet d’envergure à venir pour les classes : de liens avec des écoles à l’étranger, pour rejoindre le Nomade des Mers dans ses aventures…